miércoles, 30 de octubre de 2013

DIARIO VOLUNTARIO DE PAULA AROCA, 1º B

Martes 29 de octubre de 2013

Hoy he estado durante toda la hora, prácticamente, un poco cansada, porque acabábamos de terminar la clase de Educación Física. También distraída porque me embobaba con cualquier cosa, así que  no sé cómo me saldrá este diario, ya que, además, tengo de fondo a mi hermano viendo la tele con un volumen superalto y, ahora que lo ha bajado porque se lo he dicho, se une al follón la bonita pero estresante melodía del piar de mi pájaro. En fin, ¡que sea lo que Dios quiera!

Cuando Mari Sol preguntó si habíamos hecho los deberes, uno o varios de mis compañeros (no recuerdo cuántos) dijeron que no los hicieron. La profesora nos repitió que no debemos venir a clase con los ejercicios sin hacer, especialmente si tenemos a alguien en casa que nos pueda ayudar, y lo cierto es que tiene toda la razón. También nos tuvo que recordar que tenemos que hacer algún diario voluntario durante la semana porque si no, no avanzamos y así no hay manera. Con esto último tengo que ir aplicándome el cuento ya que solo he hecho unos tres en lo que llevamos de curso, pero ya me estoy poniendo las pilas.

Hoy también han tenido su momento de protagonismo las dichosas botellas de agua. Una vez más, ya que parece que no se nos mete en la cabeza, la profesora nos tuvo que recordar que debemos beber agua antes  o después,  pero no durante la clase, a excepción de que alguien un día tenga problemas en la garganta , que no era el caso. Así que ¡las botellas en las mochilas! Yo creo que es porque nos podemos distraer nosotros y también nuestros compañeros por el ruido que hace el agua al agitar la botella, el movimiento de esta y, además, si está mal cerrada y se cae, se puede mojar nuestro material o el de nuestro compañero/a.

Al fin sonó el timbre y todos nos pudimos ir al recreo.

viernes, 25 de octubre de 2013

CÓMO ME ESTÁ YENDO ESTE PRIMER TRIMESTRE

Andrea Gomariz Bernal, 1º B

Yo estoy muy contenta porque ya soy mayor, tanto como para estar en el instituto. Hasta hoy me está yendo muy bien, aunque cuando termina la mañana estoy demasiado cansada para jugar, hacer los deberes, estudiar, leer y bañarme. Por eso, cuando es la hora de acostarme le doy un beso a mi madre y le digo buenas noches. Por fin en mi cama, estoy tan cansada que caigo dormida por el agotamiento. Al día siguiente, vuelta a empezar, y así todos los días que hay clase.

En lo que llevamos de curso, me he hecho amiga de Eva, Noelia González, Carmen, Butaina, Ikram, Jenny, Ángela y muchas más. 

Espero que este año, que ha empezado siendo acogedor, continúe así y pueda aprender muchas cosas. Todo esto se lo debo a mis profesores: Ana, Rafa, Mari Sol, Mari Carmen, Isabel, Jesús Arnaldos, Bernardino, Luisa, Manolo, Max y Román , los lectores de inglés y francés.


Noelia Pérez García, 1º B

Al principio del trimestre estaba muy nerviosa porque no sabía lo que me iba  a pasar, no conocía a los profesores y la gente me decía que el instituto era muy difícil. Todo esto era lo que más me preocupaba.

 Pero, pasado un tiempo, vi que me iba muy bien. Los compañeros me caían todos bien, los profesores son supergraciosos y explican todos muy bien. He visto que el instituto no es tan difícil, es un poco más complicado que el colegio, pero lo normal. Cada curso será un poco más difícil que el anterior.

La verdad es que me alegro de haber escogido este centro. Ahora veo que no hace falta ponerme tan nerviosa cuando voy a un sitio que no conozco hasta que no esté allí y vea cómo es realmente.

Me he dado cuenta de que si todos los días en casa repaso lo que nos han explicado en clase, hago los deberes y escucho a los profesores cuando hablan, es más fácil a la hora de estudiar el examen que si no has hecho todo este trabajo diario.

martes, 22 de octubre de 2013

LOS BAÑOS DE LA MARRANA EN ISLA PLANA


Según me cuenta mi madre, en Isla Plana, que es una localidad costera de Cartagena próxima a Mazarrón, se han encontrado unas ruinas de unas instalaciones termales con una curiosa historia. A finales del siglo XIX un escuchimizado animal vagaba libremente por el pueblo, sin que el dueño lo alimentase, dadas las enfermizas condiciones que mostraba. 
 Este escuálido animal, un cerdo hembra, se aficionó a ir a la playa para revolcarse en los cálidos lodos que había frente a la Isla. El animal empezó a mejorar bastante y la gente del pueblo le atribuyó esa recuperación a los baños de lodo que tanto frecuentaba.
Así, pronto empezó a acudir al lugar la gente de la zona, con la intención de calmar determinados males que tenía, hasta que en 1901 se inauguraron unas instalaciones termales que serían conocidas popularmente como "Los baños de la Marrana". En 1999 estos baños fueron declarados Bien de Interés Cultural y en la actualidad se están recuperando como yacimiento arqueológico.

En el enlace de abajo se puede encontrar información adicional y fotos del lugar.

Raquel Mª Contreras Box. 2º A


http://portaldecartagena.blogspot.com.es/2013/05/banos-de-la-marrana.html


UNA HISTORIA VERDADERA

Según me cuenta mi tío, en la Guerra Civil española (1936-1939) unos hombres que habían sido destinados a la Región de Murcia procedentes de Valencia huyeron del ejército a traviesa campo. Ellos se dedicaban al contrabando para poder sobrevivir, vivían en cuevas y robaban los alimentos y útiles, por eso no los podían ver o los matarían; así que eran muy cautelosos pues la policía los estaba buscando.
Cuando se acabó la Guerra Civil, ganó el bando contrario (los nacionales de Franco, pues ellos eran republicanos); la policía los seguía buscando con perros sabuesos. Como los prófugos valencianos se conocían muy bien la zona, huían de Molina a Alcantarilla, a La Torre Alta, etc, y no los conseguían atrapar.
Un día les tendieron una trampa en Molina de Segura: los policías se hicieron pasar hombres que querían traficar con ellos, los persiguieron y no les dieron alcance hasta la Casa Ros. Cuando llegaron allí, se introdujeron en la casa de un hombre rompiendo las puertas, pero no se escondieron lo suficiente porque fueron fusilados en esa misma casa, en la Casa Ros.

Rocío Martínez Fernández. 2º A

viernes, 18 de octubre de 2013

CASI UN DUELO: UNA CLASE DE LENGUA Y DOS DIARIOS

Álvaro Esteban Valdivia, 1º A

Jueves 17 de octubre de 2013

Hoy en la clase de Lengua han regañado a bastante gente. Muchos estaban hablando. Yo, por suerte, estaba callado y gracias a eso no me han castigado.

Este diario es un ejercicio obligatorio , por lo tanto voy a hacerlo lo mejor posible. Un compañero y yo parecemos rivales porque los dos queremos que nos publiquen el diario en el blog, pero seguimos, a pesar de esto,  siendo buenos amigos. Esto tampoco significa que mi diario vaya a ganar; primero tendremos que ver el suyo. La profesora nos ha dicho que esto no es una competición por el mejor diario, sino que se trata de que cada uno se supere a sí mismo. Pero a nosotros nos gusta hacerlo así, rivalizamos; es más interesante.

Bueno, sigo hablando de la clase que de eso es el diario. Hoy solamente teníamos esto como deberes, por suerte. Otra cosa que quería decir es que lo estoy haciendo por ordenador, así evitaré equivocarme en la lectura porque no entiendo mi letra ni yo. De esta forma también me quito observaciones finales. La del diario de ayer fue mejorar la lectura y como reto no escribir la expresión "toque personal", cosa que ya acabo de hacer. Siendo sincero, mis diarios serían muchísimo mejores si no me pusiera tan  nervioso cuando los leo, porque así lo hago muy mal, y entre mi letra y mi forma de leer, voy listo: nadie se entera del diario y lo importante es eso, que a los compañeros les parezca bueno  y no me pongan observaciones para mejorar.

En conclusión: la clase de hoy ha sido solo corregir diarios y un par de enfados de la profesora con unos alumnos.


Samuel García Alacid, 1º A

Hoy 17 de octubre de 2013 hemos empezado con mal pie la clase porque hemos perdido diez minutos ordenando las sillas y mesas; los compañeros no paraban de hablar. Bueno, yo también he colaborado un poco. Después la profesora ha pasado lista para comprobar quién tenía hecho los deberes, el diario, y Mari Sol ha dicho que quien lo leyera tendría dos positivos, pero algunos compañeros no querían leer, mejor dicho, casi nadie, solo Jaime, Álvaro y yo.

Primero ha salido Jaime y su diario no tenía toque personal. Yo creo que no sabe lo que es aún. Después ha salido Álvaro que, para mí, ha hecho un diario casi perfecto; yo creo que tenía que ponerlo en el blog. A continuación he salido yo. El diario de Álvaro y el mío eran muy buenos, pero pienso que el suyo un poco más. Yo me he planteado un reto y es superar a Álvaro; espero conseguirlo con este diario.



LIBROS MÁS LEÍDOS



Hola, mi nombre es Ángel y os voy a escribir sobre los libros con más éxito hoy en día en el mundo.
Los libros más leídos son las obras de Dan Brown y su famoso Código da Vinci e Inferno; junto a  estas está John Boyne y su famoso libro El niño con el pijama de rayas, con el que todo el mundo lloró. También es uno de los más leídos y de los libros  más polémicos del mundo por sus escándalos Cincuenta sombras de Grey, que tiene una temática para adultos. Para las amas de casa están entre las más vendidas la novela basada en la serie de televisión Amar en tiempos revueltos y Cocina con Sergio (cocinero de televisión española). Para los más pequeños después de muchos años seguimos con el éxito de Gerónimo Stilton y El diario de Greg. ¡Ah!, se me olvidaban las sagas para adolescentes Crepúsculo, de Stephenie Meyer y Los juegos de hambrede Suzanne Collins.
 Pero a mí, personalmente los libros que más me gustan por su intriga y por sus ganas de seguir leyendo cuando cierras el libro y te vas a la cama son los de Ágata Christie, con su famoso Asesinato en Orient Express  como destacado.
Con esto acabo mi exposición sobre los libros más leídos, esperando que os animéis a leer alguno de estos u otro menos famoso.



Ángel Ruiz Ruiz. 3º B

MIS EXPECTATIVAS


Todos nosotros de pequeños hemos soñado con ser astronautas, bomberos o futbolistas en el caso de los niños,  y modelo, estilista o super estrella en el caso de las niñas. Pero poco a poco, conforme pasan los años, te vas dando cuenta de que todas esas profesiones son muy difíciles de conseguir, y no tan geniales como pensábamos.
En mi caso empecé reflexionar sobre  todo eso desde pequeño. Al principio me encantaba ser astronauta e ir volando a todos lados; pocos años más tarde, me fui dando cuenta de lo surrealistas que eran aquellos sueños y mis expectativas tomaron coherencia,  aunque seguían siendo un poco alocadas. Pensaba, por ejemplo, en ser veterinario e ir a trabajar a un zoológico. Esta última idea marcó mi deseo, ya que los animales me encantan. Conforme fueron pasando los años, fui aprendiendo sobre la naturaleza y cada vez me gusta más. Ahora, a mis trece años, parece que ya se me va aclarando un poco la mente, y alguna rama de la biología podría ser mi futuro. Con tan solo cuatro años por delante para escoger mi carrera preferida, creo que ya estoy casi decidido por completo:  bioquímica, biofísica, química o biología marina. 
Al fin y al cabo se trata de hacer lo que te gusta.


JOSÉ FUENTES ROS. 3º B

jueves, 17 de octubre de 2013

DIARIO DE PEDRO JOSÉ FERNÁNDEZ, 1º D

Hoy, en clase de Lengua, primero hemos corregido los ejercicios. Solamente los habíamos hecho dos: Mª José Correa y yo. Luego hemos leído los diarios. Nos ha dicho la maestra: "que conste en el Diario de  la clase de  Lengua que tenemos que saber cuándo hay que hablar con registro formal y cuándo con registro coloquial". Lo que quiere decir es que tenemos que esforzarnos en tener un buen vocabulario, cosa que veo bien para que la gente que nos oye cuando hablamos no piense que somos unos maleducados. También nos ha dicho que la palabra cosa es una palabra comodín, que tiene muchos significados y no la debemos utilizar en el diario más de una vez. Esto viene porque en su diario una compañera la puso varias veces. Me ha gustado que lo haya dicho la maestra porque así no cometeremos siempre los mismos fallos.

jueves, 10 de octubre de 2013

DOS NARRACIONES DIFERENTES A PARTIR DE UN MISMO COMIENZO

LA NIÑA DE PÚRPURA

Había una vez un pueblo completamente deshabitado. Una tarde de otoño llegó al pueblo abandonado un viajero que se había equivocado de camino. Llamó dubitativamente a la puerta de la primera cabaña y entonces...se abrió la puerta.

No vio a nadie hasta que miró hacia abajo. Allí había una niña pequeña de, aproximadamente, cinco años de edad, con un vestido de color púrpura. El viajero se dirigió a ella:

- Hola, niña, ¿está tu papá?

- No- le respondió tajantemente.

-¿Y tu mamá?

-No- le volvió a responder.

-¡ Eh! ...¿Y sabes cuando volverán?

- Sí, pronto.

Así que decidió esperar para hablar con ellos y preguntarles.

Ya llevaba un buen rato esperando, y como los padres de la niña no llegaban, decidió marcharse y preguntar en otra casa. Llamó a la niña para despedirse.

Como nadie contestaba, decidió buscarla. Detrás de cada puerta solo había habitaciones vacías que parecían deshabitadas desde hacía muchos años. Desconcertado, salió de la casa y buscó en el jardín y...¡las vio! Tres tumbas de piedra con una foto en cada lápida.

Se fijó en ellas. La primera era de un hombre delgado, de mirada oscura. La segunda era la de una mujer de polo corto y mirada triste; y en la tercera, simplemente una niña vestida de púrpura.

En ese momento sintió que alguien lo miraba. Se dio la vuelta y vio a los tres allí.

- Mis padres ya están aquí.


               SEMBLANTE TRISTE

Había una vez un pueblo completamente deshabitado. Una tarde de otoño llegó al pueblo abandonado un viajero que se había equivocado de camino. Llamó dubitativamente a la puerta de la primera cabaña y entonces...se abrió la puerta.

El rostro del hombre se quedó pálido. Tras la puerta había un tipo armado que le hizo entrar en la casa bruscamente.

Lo llevó al sótano y lo soltó allí. Un poco aturdido, oyó el sonido de las llaves cerrando la puerta y una tos cercana a él. Se levantó aun teniendo ganas de quedarse en el suelo. 

Iluminado por una humilde linterna, se dirigió hacia aquella persona. Era una chica de edad aproximada a la suya, y de semblante triste, desamparado, pero el rostro más bonito que había visto en su vida.

Él le preguntó cómo había llegado allí. Entendió algo sobre un secuestro,  pero él estaba más pendiente de ella  que de su historia, y de cómo podrían escapar de allí los dos juntos.

Miraron por todas partes, apuntando con la linterna, hasta encontrar una pequeña escalera escondida detrás de unos sacos que conducía a una trampilla.

Sin perder un segundo, salieron fuera y corrieron, corrieron y corrieron, y... Se miraron a los ojos y con eso se lo dijeron todo.

                                                                                     Agustín Martínez García, 1º B

INVESTIGANDO, DE MOLINA A MOLLINA


Del 30 de septiembre al 4 de octubre se celebró el XXVI Congreso de Jóvenes Investigadores, para el que habían sido seleccionados tres trabajos del IES Francisco de Goya, de un total de 310 presentados:

  • "Cronología: rendimiento cognitivo en la adolescencia. Cronotipo y búsqueda del horario académico ideal". Realizado por Marina Aledo y Francisco Abenza y dirigido por el profesor Santiago Quintanilla.
  • "El estudio del Nomenclátor y su evolución como fuente de la memoria histórica y su interpretación. Estudio de un caso: Las calles de Molina de Segura". Realizado por  Andrés Prieto y  dirigido por el profesor José Andrés Prieto.
  • "Tres versiones de Orfeo en la ópera: Monteverdi, Gluck y Offenbach". Realizado por María del Carmen López Hervás, y dirigido por el profesor Santiago Quintanilla.
Tras las exposiciones de los trabajos en Mollina (Málaga), se han obtenido los siguientes premios:
  • Premio al coordinador Santiago Quintanilla
  • Accésit dotado con 1000 euros al trabajo de María del Carmen López Hervás
  • Segundo premio dotado con 2000 euros para el trabajo de Andrés Prieto.
  • Segundo premio dotado con 2000 euros para el trabajo de Marina Aledo.
Enhorabuena  a  los premiados, pues es un orgullo para nuestro IES, para Molina y para la Región de Murcia el alto porcentaje de galardones obtenidos año tras año.

En los siguientes enlaces hallaréis fotografías, más información y   las entrevistas en Radio Compañía emitida el martes 15 de octubre, y la aparecida en el periódico La Verdad del sábado 19 de octubre.


martes, 8 de octubre de 2013

DIARIO VOLUNTARIO DE JUAN FRANCISCO PUCHE, 1º B

Portada de Adrián Castellón
Viernes 4 de octubre de 2013

Hoy en la clase de Lengua hemos comenzado leyendo cada uno nuestras versiones del cuento de Caperucita roja, desde otro punto de vista y con otro narrador. Yo no estaba interesado en leer el mío porque me daba vergüenza, pero antes Rubén tenía que leer el diario obligatorio. A mí me ha parecido bien su texto, pero no mucho a la profesora Mari Sol. Le ha comentado que debía tener más contenido y que mejorar la lectura. A continuación la profesora de Lengua nos ha puesto los deberes para el próximo día, antes de que se le olvidaran. ¡Qué derrumbe cuando oí aquella terrorífica palabra: DEBERES! De todos modos, mientras los demás estaban contando su versión de Caperucita roja yo ya había empezado con ellos. Mientras los hacía, "oía " y "escuchaba" (que dice Mari Sol que no es lo mismo "oír" que "escuchar") las diferentes versiones del cuento tradicional. Me gustó el texto de Sara porque en él decía mucho la palabra "vieja" y alguna palabrota. Bueno,  los cuentos eran preciosos, pero no daba tiempo a leerlos todos, y la profesora cortó y dijo que empezáramos con los deberes. Me dio un alivio saber que los había terminado casi todos. En ese momento tocó el timbre del recreo y nos fuimos al patio.

                                                                                         

sábado, 5 de octubre de 2013

CAPERUCITA MACARRA

Volviendo del colegio supercansada, mi madre me manda a llevarle la comida a la vieja, o sea, mi abuela. De camino a su casa, vi un bosque lleno de flores y pensé: "voy a pisotear algunas, es divertido". Justo cuando iba a pisarlas, un lobo apestoso pasa por mi lado. Como no me acordaba mucho por dónde ir a la casa de la vieja, le pregunté al lobo apestoso, y me dijo que el camino más corto era el segundo. Yo me fui feliz. Pero después de tanto andar caí en la cuenta y  pensé: "¡Puto lobo de mierda que me ha mentido! Ya verás. Cuando lo vea le voy a pegar una paliza que va a ver las estrellas". 

Abrí la puerta y vi a mi abuela besándose con el lobo. Salté inmediatamente:

- ¡Tú, lobo apestoso, ven para acá que te voy a dar una paliza por mentiroso!- Y lo hice, lo dejé hecho polvo. Entonces me dirigí a la abuela:

- ¡Tú no te escapas, se lo voy a decir a mamá! ¡Ja, ja !

Y la vieja me dijo:

- Si no se lo dices a tu madre, te compro la Samsung Galaxy S4.

- ¡¡Vaaaaaale!!!

Y me pasé la vida chantajeando a mi vieja ¡ je, je, je!

                                                                                     Sara Tortajada, 1º B



viernes, 4 de octubre de 2013

EL ENCUENTRO

Mi madre con veintiséis años quedó embarazada de mí. Cinco meses después, mi padre tuvo que venir a trabajar a España dejando a mi madre sola. Pasados cuatro meses, nací yo; y tres meses después mi madre me dejó con mi abuela para que me cuidara, porque ella se iba a reunirse con mi padre y no podía llevarme. Mi madre pensó que podría traerme a los seis meses, pero no pudo ser. Se le dificultaron tanto las cosas que me vino a conocer a los cinco años. Y hasta el día de hoy estamos juntos y felices.

                                                                                         Juan Fernando Zabala, 1º B

miércoles, 2 de octubre de 2013

MICRORRELATO DE ADRIÁN CASTELLÓN GARCÍA, 1º B



Alzó la mirada y vio caer la última hoja del árbol. Su vida se desvanecía entre los brazos de aquella mujer.

MICRORRELATO DE AGUSTÍN MARTÍNEZ GARCÍA, 1º B


En la playa, bajo la arena, se entierra un mundo oculto y olvidado. Está sucio, oscuro e incluso puede herirte. 

Si lo descubres no le des la espalda.

Ayudemos al mundo a curarlo de esta plaga.